Date de publication:
vendredi 21 avril 2017
Programmes politiques (avril 2017)
Le directeur d'élections et de scrutin vous présente les programmes politiques qu'il a reçus des personnes candidates aux élections au bureau exécutif.
Au moment de transmettre la présente communication, trois personnes candidates lui ont fait parvenir leur programme. Le directeur d'élections et de scrutin verra à ajouter les programmes qu'il recevra d'ici à l'élection du mercredi 26 avril prochain, lesquels seront accessibles au lien suivant :
[Programmes politiques (avril 2017)]
Présidence :
- Steve McKay (Philosophie)
Vice-présidence aux relations du travail :
- Michael Labarre (Langues modernes)
Bonjour,
C’est comme candidat à la vice-présidence aux relations du travail que je me présente aujourd’hui. Ces trois dernières années je vous ai représenté à titre de trésorier. Mais au cours de la dernière année, avec le départ annoncé de la vice-présidente actuellement en poste, nous avons, comme équipe, pris le flambeau de la défense de la convention collective. Plus personnellement, j’ai agi comme agent de grief et représentant au comité des relation du travail (CRT). C’est ainsi que je peux vous assurer que je connais bien les dossiers chauds que j’aurai à manier, que ce soit comme votre voix au CRT ou à titre de défenseur des droits individuels et de groupes en lien avec la convention collective. Ma priorité sera toujours d’offrir les meilleurs conditions de travail à chacun d’entre vous. Sinon, je vais continuer à m’impliquer dans les autres dossiers qui me tiennent à coeur, entre autres, le developpement durable au Cégep, l’amélioration des conditions de travail des précaire et la santé et sécurité.
Vice-présidence aux affaires pédagogiques :
- Jean Fradette (Mathématiques)
Enseignant du département de Mathématiques du Cégep de Sherbrooke depuis 2003, je suis depuis août 2016 l’actuel vice-président aux affaires pédagogiques au sein du comité exécutif du SPECS-CSN.
Au niveau pédagogique, les dossiers qui suivent méritent toute notre attention et j’aurais pour ceux-ci une sensibilité particulière. Au niveau national, dans le rapport Pour un réseau collégial à la hauteur des aspirations des Québécoises et des Québécois publié voilà quelques semaines, Guy Demers (l’auteur du « fameux » rapport Demers), Rachel Aubé et Louis Lefebvre font plusieurs recommandations qui s’opposent aux grandes lignes du mémoire déposé par le SPECS-CSN cet automne dans le cadre des consultations sur l’enseignement supérieur. Je crois qu’il faut dans les prochains mois déconstruire la vision qu’ont certaines personnes influentes qui souhaitent transformer de façon radicale le réseau collégial. Le premier ministre Philippe Couillard n’a-t-il pas dit : « Si en 2020 on n’a pas réussi à transformer ce réseau-là de façon profonde […], on aura manqué le bateau. » (propos tenus relativement au réseau de l’éducation lors d’un remaniement ministériel, dans « François Blais maintiendra le cap au ministère de l’Éducation », Le Devoir, 28 février 2015) ?
Au niveau local, il faut s’assurer :
- de rester vigilant face aux principes adoptés par l’assemblée générale en octobre dernier dans le dossier du processus d’accueil et d’intégration du nouveau personnel enseignant (un processus qui reste à bâtir, le syndicat étant en attente d’une rencontre avec la Direction) et de suggérer éventuellement aux membres un processus constructif et pertinent;
- que l’autonomie des comités de programme prescrite par la convention collective soit préservée et assurée dans les futures décisions prises concernant la gestion des programmes;
- que les avis émis et toute l’énergie déployée par les coordinations du pavillon 4 dans le dossier de la matériathèque soient pris en considération dans les décisions de la Direction qui tardent à être annoncées dans ce dossier;
- que le concept d’assurance-qualité, que la Commission d’évaluation de l’enseignement collégial et le « rapport Demers II » demandent d’instituer (même s’il est pour plusieurs impossible à implanter dans un contexte scolaire comme le nôtre), ne « s’infiltre » pas dans les décisions prises par la Direction des études et dans les documents discutés à la Commission des études.
Dans ces dossiers et tous ceux d’ordre pédagogique traités au Cégep et dans le réseau collégial, les enseignantes et les enseignants doivent être entendus et écoutés. L’assemblée générale doit être un lieu où les discussions sur le plan pédagogique et celles sur les conditions de travail et les préoccupations directement liées à notre milieu de travail ont leur place.
J’offre aux membres, dans les fonctions associées au poste convoité, mon souci de la rigueur et mon besoin de trouver du sens dans mes actions et celles que le Cégep met de l’avant pour la population étudiante, pour tout son personnel et pour la communauté.
Vice-présidence à l’information et la mobilisation :
- Catherine Ladouceur (Français)
Responsable à la trésorerie :
- Aucune candidature reçue
Responsable au secrétariat :
- Joëlle Brizard (Soins infirmiers)
Conseillère / Conseiller :
- Anne-Marie Leblanc (Musique)
Chers collègues,
Je sollicite aujourd’hui votre appui pour un deuxième mandat au sein de votre exécutif syndical, au poste de conseillère.
Ma première année comme conseillère au SPECS-CSN m’a permis de parfaire mes connaissances sur le fonctionnement du bureau exécutif et sur les dossiers qui y sont traités. De plus, j’ai eu la chance de suivre quelques formations, fort intéressantes, qui ont su approfondir mes connaissances sur la compréhension de notre convention collective et sur la vie syndicale en général.
Au sein de l’équipe exécutive du SPECS-CSN, j’ai découvert des gens dynamiques, engagés et très rigoureux; des collègues inspirants, avec qui il fait bon de collaborer, et ça, c’est un privilège !
Merci de considérer ma candidature à nouveau !
[Plus de détails sur le processus électoral]
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